Workshop “Leggere la Fotografia” con Sandro Iovine | FP Magazine

Finalità del workshop

Il workshop si propone come finalità quella di consentire ai partecipanti di avere un’introduzione alla lettura e scrittura delle immagini, che permetta loro di ampliare la visione del mondo dell’immagine, sfatando innanzitutto falsi miti come ad esempio quello della comprensibilità universale e aprioristica delle immagini.

Nel corso del workshop la didattica è articolata per moduli che alterneranno alle parti teoriche da svolgersi in aula, le esercitazioni pratiche in esterni, ovviamente seguite da revisione, mirate a fissare e mettere in pratica gli argomenti trattati precedentemente a livello teorico.

La parte teorica prende le mosse nel primo modulo da un’analisi di livello plastico (in senso semiotico del termine) per concludersi nel secondo modulo con la proposta di una griglia metodologica finalizzata alla determinazione dei possibili significati dell’immagine.

 

La quota di partecipazione del Workshop per i soci ACSI Matteotti/PALERMOFOTO è di €175  (quota per la tessera annuale per i nuovi soci).

 

 

Modulo I | IMPARARE A OSSERVARE E COMUNICARE 

Teoria in aula

•Presentazioni
•Cenni su alcuni elementi di lettura delle immagini

• Attribuzione di significato – cosa vuol dire?
• Il ritmo – nozioni generali e ruolo
• Uso dei formati – ritmo e messa in sequenza
• L’inquadratura – cosa è, come determina il significato
  • regola dei terzi e sezione aurea
  • tipologie di inquadratura
  • punto di ripresa
  • profondità di campo
  • ruolo del fuori campo Esercitazione da presentare il giorno 11 ottobre 2017•Esercizio di focalizzazione sull’uso del centro percettivo in 13 punti e rapporti con l’attribuzione di significato
    •Portare una fotocopia o un file di una fotografia divisa in nove quadranti

Modulo II | SCOMPORRE PER COSTRUIRE 

• Revisione esercitazione – assegnata
• La direzione del movimento – costruire una grigia di lettura

Esercitazione da presentare il giorno 12 ottobre 2017 e il giorno 13 ottobre 2017

•scomporre una foto per costruire un racconto

 

 

Modulo III | LAVORARE SULLA SEQUENZA 

Teoria in aula

• Revisione esercitazione assegnate durante il modulo I • Esercitazione su ritmo e sequenza

Esercitazione da presentare il giorno 13 ottobre 2017 •le espressioni di un oggetto

 

Modulo IV | COSTRUZIONE GRIGLIA DI LETTURA

Teoria in aula

• Revisione esercitazione assegnate durante i moduli II e III •Lettura delle immagini – costruire una grigia di lettura

• Testo
• Contesti – interni ed esterni • Forme – cinque fasi logiche • Contenuti – fattori tematici

 

 

SANDRO IOVINE

Giornalista, critico fotografico, ha diretto per 15 anni la rivista IL FOTOGRAFO. Ha tenuto Master presso il MIFAV- Università di Tor Vergata (di cui ha condiretto l’organo di stampa F&D) le Università di Bologna, Bergamo, Genova, Insubria, Palermo,

Pavia, Perugiae Siena. Ha collaborato con RAI-Radio 1, RAI-Radio 3, Radio 24 e Radio Svizzera Italiana, Paese Sera, Avvenimenti, Il Giornale di Napoli, Il Manifesto. Ha creato e diretto a Roma lo spazio Centro Fotogiornalismo. È stato curatore della sezione fotografia di RomaProvinciaCreativa e fa parte del comitato di valutazione all’interno del progetto Eyes in Progress.

Dal 2007 è autore del blog FOTOGRAFIA: PARLIAMONE! (www.sandroiovine.blogspot.com).

È direttore e fondatore della FPschool (www.fpschool.it) di MIlano e della rivista on-line FPmag (www.fpmagazine.eu).